课件 PPT五上 · 第三单元
《小数乘法》配套PPT
近 3 课用 2 次
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全部资源
六大分类 · 与备课台右栏是同一个库，不另建第二个 · 其中 2 个由听课评课归档而来
归档视图
分类
课堂任务单A4 双面 · 2 页
小数乘法闯关单
本周用 1 次
样例代码Python · 无依赖
小数×整数 Python
未投过屏
素材图1024×768 · 可裁剪
数位顺序表
近 3 课用 3 次
视频3′20″ · 有字幕
面积模型微课
本周用 1 次
习题模板诊断题 · 可统计
小数乘法诊断题模板
未投过屏
教研素材来自听课评课归档
听课归档：面积模型讲法的三种序列
被教研引用 1 次
教研素材来自听课评课归档
听课归档：上台板演的板书
被教研引用 1 次
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并排对比
选 2–3 个资源横向看，一键决定用哪个
在上方每张卡点「对比」加入槽位 · 最多 3 个 · 超出的会提示替换
槽位 1 · 空
槽位 2 · 空
槽位 3 · 空
至少选 2 个才能对比
对选中资源
未选中 · 先点一张卡
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投放记录
这份资源在哪些课用过
只记资源 ↔ 课的对应，不记任何学生；不生成使用排行。
《小数乘法》配套PPT
五(1)班 · 第 3 节 · 今天 10:15
小数乘法闯关单
五(2)班 · 第 5 节 · 昨天 14:00
数位顺序表
五(1)班 · 第 1 节 · 上周三 08:20
教研回流
从听课评课归档来的素材
这些素材由「教研与成长」的听课评课归档而来，可反向引用到公开课反思；也可作为备课选题的起点。
面积模型讲法的三种序列
五(1)班 数学 · 组内公开课 · 量表 13/15 · 今天归档
上台板演的板书（已裁去人物）
同一节课 · 片段速记 3 条 · 匿名化后入库
清单不含班级与投放记录